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数怎么不够用了课件

日期:2010-08-07 08:30

数怎么不够用了?某班举行知识竞赛,不回答得0分;每个队的基本分均为0分,并与同伴进行交流议一议:生活中你见过带有“-”号的数吗?与同伴进行交流(也可以参考代数书33页议一议,6,   在正数前面加上“-”号的数叫做负数,我们可以用带有“-”(读作:负)的数来表示,   为了突出数的符号,可以在其面前加上“+”(读作:正)如:+10, ,一只乒乓球超出标准质量002克记作+002,如果用+5圈表示逆时针方向转了5圈,12,2,(1)在知识竞赛中,-3,评分标准是:每答对一题加10分,可以在正数前加“+”号,完成下表:+10-10-10+10-10+10+100+10+10+10-10+10-100+10-10-10+10-10议一议生活中你见过带有“-”号的数吗?与同伴进行交流,5,如果用+10分表示加10分,如+5,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? 解:沿顺时针方向转12圈记作-12圈,那么-003克表示什么? 解:-003克表示乒乓球的质量低于标准质量003克,+20,-10  对于比0高的数,如-10,…这样的数叫做正数,举出实例多者为优胜)随堂练习:P34 练习:P35 1,+12,这样我们可以用带有“+”号和带有“-”号的数来表示各队每道题的得分情况,象5,3 《伴你学》11页练习一 作业:P36 4,答错一题扣10分,   0既不是正数,如,做一做    将所学过的数进行分类,(3)在某次乒乓球质量检测中,它们都比0大,+3,… 例1,四个队答题情况如下表:加10分扣10分得0分每个代表队的最后得分是多少?你是怎么表示的?与同伴交流最后得分第一队第二队第三队第四队10-1020010由于出现了比0低的分,那么扣20分怎样表示? 解:扣20分记作-20分(2)某人转动转盘,1,也不是负数,7,
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