市场经济中的数学决策问题课件

乙的费用是250元提示：⑶如果你托运行李80千克，此时选乙划算；若y甲<y乙，甲乙DACB甲乙⑴设甲，则m=1000，授课教师：柯四清课件制作：例题如图，可节省多少费用？y乙=5x－150y甲=5x/2－50X（千克）⑷如果你带行李80千克准备出差，250）40千克时，则甲公司票价为110%m元，CD分别表示甲，甲10080千克时，50）（80，甲航空公司的票价（不包括行李托运费）比乙航空公司票价（不包括行李托运费）要贵10%，可知：甲公司的费用y甲=11m+150乙公司的费用y乙=m+250若y甲=y乙，应选哪一家航空公司，x轴表示托运行李的重量，甲公司的费用y甲=11m+150乙公司的费用y乙=m+250图象法小结：在上述解题过程中，应选____航空公司，建立方程，乙两航空公司托运行李的费用分别为y甲，函数，最后通过数学知识解决问题，因此：当乙公司的票价等于1000元时，此时选甲或乙都可以；若y甲>y乙，可节省_____元费用，乙两航空公司（在相同里程的情况下）托运行李的费用与托运行李的重量之间的函数关系，y乙，甲费用150元⑵甲，y轴表示托运行李的费用，乙两航空公司各可以免费托运行李多少千克？y甲=5x/2－50⑶如果你托运行李80千克，则m<1000，则m>1000，150）CD过点（40，请写出y甲（元），甲费用50元80千克时，不等式等数学模型，乘座甲或乙公司的飞机费用一样；当乙公司的票价大于1000元时，乙费用50元80千克时，将实际问题转化为数学问题，甲解：设乙公司票价为m元，50）（80，你认为乘座哪家航空公司飞机划算，则甲公司票价为110%m元，此时选甲划算，_____千克，函数，乙费用250元AB过点（40，我们主要用到了哪些数学知识或思想方法？小结：通过数形结合，乙两航空公司各可以免费托运行李_____，乘座乙公司的飞机划算；当乙公司的票价小于1000元时，方程的思想，⑴y甲=_____________y乙=____________5x/2－505x－15040千克时，射线AB，甲的费用是150元80千克时，y乙=5x－1502030⑵甲，y乙（元）与托运行李重量x（千克）之间的函数关系式，乘座甲公司的飞机划算；1000甲乙解：设乙公司票价为m元，小结：用这些数学知识还可以解决其他，