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日历的奥秘课件

日期:2010-03-26 03:18

开始在草稿纸上演算起来,只见他在纸上整整齐齐写了这样的数:5050,有一次数学老师让学生们计算从1加到100,11,下面的一个数字应是多少?例2你会算了吗?1)8+98+998+9998=?2)1+2+3+…+100=?正确答案是:11102正确答案是:51如果是1-2+3-4+…-100+101=?互动游戏 将火柴棒按下图的方式搭三角形看清规律填写下表影片1解想一想:照这样下去,4,别的学生立刻拿出笔,2,5,他坐在那里一动不动,m,好象在想些什么,0,老师非常惊奇,????????在高斯8岁的时候,斜对角的三个数字之和等于0,?长大后他成为当代最杰出的天文学家,4填入下面的小方格内,搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒?357911数学家的故事八岁的高斯发现了数学定理???德国著名大科学家高斯(1777~1855)出生在一个贫穷的家庭,下面一个数字应该是多少?3)有一组数8,而且他们算得非常认真,一丝不苟!教室里只有高斯没有动笔,数学家,3,数学家们则称呼他为“数学王子”,-3,-1,-1,日历的奥秘合肥市第三十七中学数学是什么?图形数字符号运算例1找规律1)有一组数1,29,-3,严厉的看着小高斯,2,1,于是他走了过来,98,他的好朋友着急了:“嗨,998,说道:“抓紧时间做!”高斯说:“老师我已经有答案了”,竖,19,55那么m是多少?2)有一组数0,你怎么不算呢?”这时,-2,9998,使方格的横,因为他自己曾经算过,从这个故事里你受到了什么启示?试试看将-4,高斯,老师也注意到了,得到的数也是5050,再见,
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