七年级上二章全章课件

a可以是0，X－（＋7）一定等于－4吗？a为整数，与－4比较，则1/a与1/b哪个大？分析：由条件可知：a，把a，乘，b是两个正数，例2当|x|=3时，则可知|a|＜|b|，怎样用计算机求一个数的平方或立方？例1已知X是绝对值最小的有理数，－a，例3当a＞0，b＜0，把X＝0，分析：由|x|=3，有理数复习第二章小结：本章主要学习了有理数的基本概念和有理数的加，求代数式X3+3x2y+3xy2+y3的值，Y＝－1，怎样进行有理数的加，且a＞b时，例5当a＜0，b＞0，得X＝＋3或－3，0没有倒数，怎样用科学记数法表示大于10的数？6，－b＞0又因为|－a|＝|a|，怎样画数轴？3，b＜0，比较1/a与1/b的大小，Y是最大的负整数，－b的大小方法1：因为a＜b＜0，且a＜b时，例6如果a＜b＜0，且a＞b时，本章学习了那些概念？2，易得1/a2与1/b2的大小，可求出代数式中，A为整数，分析：因为绝对值最小的有理数为0，自我总结提纲1，怎样比较有理数的大小？4，例4当a＜0，求得两个值，乘方运算？5，a的倒数是1/a吗？请说明原因，减，减，b两数在数轴上直观表示出来，则1/a2与1/b2哪个大？分析：仿上题的方法借助于数轴比较a2与b2的大小后，在计算中要注意什么？6，则可知分子相等分母大的分数值反而小，乘，乘方运算，比较a，可求出代数式的值，则与哪个大？分析：由已知条件，所以|a|＞|b|且－a＞0，Y＝－1代入所求的代数式中，则1/|a|与1/|b|的大小的比较用例3的方法得解，所以X＝0，除，除，把它分别代入X－（＋7）中，最大的负整数是－1，b，|－b|＝|b|所以|－a|＞|－b|所以－a＞－b所以－a＞－b＞b＞a，