平行线的特征教材课件

∠３＝∠４．（１）∠１，∠３的大小有什么关系？∠２与∠４呢？（２）反射光线BC与EF也平行吗？和同伴交流自己的看法水平方向水平方向当两人目光相对时视线与水平方向的夹角相等吗？Why?12345678910121113141516abcd如图：a∥bc∥d（１）：找出与∠１相等的角．（２）：找出与∠１互补的角．＜与同伴交流一下你得出的结论和你的理由＞实战演习你们知道吗？在预先不知道某些事物的前提下，此时∠１＝∠２，通过观察或研究，要使AB∥CD你认为需要哪些条件？（能说出理由最好）例如：　　由∠AME=∠CNE可以得到AB∥CD，内错角和同旁内角各有怎样的关系？（可以利用你的学具）结论：在三线八角的构成图中如果两直线平行同位角相等内错角相等同旁内角互补Youareverygood体验：１２３４ABCDEF如图：一束平行光线AB与ＤＥ射向一个水平镜面后被反射，两直线平行）你认为以上是属于我们平时所说的那种过程？这些说法反过来成立吗？实践探索：abc12345678NBCDMA图２图１方法：A区用测量法　　　B区用剪切拼凑法前提：已知a∥b(图１）　　　　AB∥CD（图２）任务：研究图中的同位角，最终确定这一事物，平行线的特征城关二中王卫国２００４年３月１５日教学自学小知识欣赏请点击图标选择：ABEFCD12345678观察：如图：直线AB和CD被EF所截，称作这一事物的判定．在预先知道某些事物的前提下，通过对一些已知条件的判断，所得到的这一事物的一些特征，理由是（同位角相等，1:　找出图中的同位角？２：找出图中的内错角？３：找出图中的同旁内角？＊：产生以上这几种类型的角的条件是什么？这就是在几何研究中通常所说的三线八角＊：你能从图中直接看出哪些角相等的和哪些角互补吗？思考：ABCDEFMN如图：直线AB和CD被EF所截，称作这一事物的性质．我们学校的性质１：远　近　闻　名欣赏：欣赏：我们学校的性质２：环　境　优　美欣赏：我们学校的性质３：质　量　第　一祝你们成功！，