利用等式性质解一元一次方程(3)课件

例4解下列方程解(1)方程的两边都乘以6，竟然得到２＝５！他错在什么地方？等式的基本性质是什么？例1：解下列方程（1）移项时应注意改变项的符号例2，解下列方程：（1）（2）（3）（4）x=0x=33，解下列方程：分析当方程中的一边或两边都有括号时，(2)去括号，(4)合并同类项(5)等式两边除以未知数前面的系数，有一项没变号，我们往往先去掉括号，并口算检验：（1）（2）（3）（4）x=5x=-1x=2x=12，其它项都移到方程另一边，得5y=5两边同除以5，解下列方程，(第3课时)小刚在做作业时，1，得6y－y=7－2合并同类项，得解x=b/a等式性质2解的分子，下列变形对吗？若不对，得移项，求ｘ的值，得y=1解方程的两边同乘以10，得合并同类项，并改正：解方程去括号，得2x-5（3-2x）=10x想一想：解一元一次方程有哪些步骤？解一元一次方程的步骤是：(1)去分母，注意移项要变号移项法则1）移动的项一定要变号，不移的项不变号2）注意项较多时不要漏项把方程变为ax=b（a≠0)的最简形式合并同类项法则2）字母和字母的指数不变将方程两边都除以未知数系数a，例5解方程：解下列方程：随堂练习1，改正如下：已知２ｘ＋１与－１２ｘ＋５的值是相反数，再进行移项，最后去大括号分配率去括号法则不要漏乘括号中的每一项把含有未知数的项移到方程一边，合并等变形求解，再去中括号，得两边同除以-02得去括号变形错，他将方程两边同时除以ｘ，得即2(3y+1)=7+y去括号，(3)移项，解下列方程：2)解方程的步骤归纳：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数等式性质2不要漏乘不含分母的项一般先去小括号，请说明理由，遇到方程２ｘ＝５ｘ，得6y+2=7+y移项，分母位置不要颠倒1）把系数相加，