角的比较课件

学习目标1，并会比较两个角的大小，读数——读出角的另一边所对的度数2，并会比较两个角的大小，当∠2=2∠1时，会根据图形判断角的和差倍分，对“中”——角的顶点对量角器的中心3，并会比较两个角的大小，返回下一张上一张退出∠DBC∠BDCDBCABC练习2：P32第2，会根据图形判断角的和差倍分，∠1=∠3即射线OC把∠2分成两个相等的角，返回下一张上一张退出目标一会用量角器度量角，五分钟测评：P32第4，会用量角器度量角，返回下一张上一张退出3，C层：P33页第6题，∠2是什么关系？2，3题返回下一张上一张退出返回下一张上一张退出小结与目标回顾1，∠1，则称OC为∠AOB的角平分线，重合——角的一边与量角器的零线重合返回下一张上一张退出角的比较方法2:实物叠合比较（请同学们用三角板作实物比较）返回下一张上一张退出会根据图形判断角的和差倍分目标2⌒2返回下一张上一张退出∠2=∠1+∠3∠3=∠2-∠1∠1=∠2-∠3返回下一张上一张退出思考题1，会用量角器度量角，记住角平分线的定义，2，6题返回下一张上一张退出A层：P33页B组第1，记住角平分线的定义，2题B层：P33页B组第1题，返回下一张上一张退出返回下一张上一张退出返回下一张上一张退出（角的比较方法1:度数大的角也大）用量角器量角时要注意：1，返回下一张上一张退出当∠2=2∠1时，2，3，5，返回下一张上一张退出，