简单的轴对称图形(1)北师课件

这节课你有什么体会和收获？某一个星期六，AC的交叉区域内设一个茶水供应点P，且它的对称轴是它的角平分线所在的直线，请你找出点P的位置，指挥部35cm比例尺1∶20000想一想A谈一谈同学们，使P到两条道路的距离相等，并动手折一折，在折痕上任意取一点C；3，同桌之间展开讨论，即垂足；4，如果你是红方指挥员，它到OA的距离为2cm，角是轴对称图形，请你在图示的作战图上标出蓝方指挥部的位置，请找出它的对称轴，角是轴对称图形，点D是折痕与OA（或OB）边的交点，且离公路与铁路交叉处B点700米，将角对折，2，将纸打开，已知：点P为∠AOB的角平分线上的一点，红方侦察员发现蓝方指挥部设在A区内，另外6个班的同学在道路AC处劳动，在一次军事演习中，将其描出，任意画一个角∠AOB，那么它到OB的距离是__________________，描出折痕；2，设计一个轴对称图形，角是轴对称图形吗？如果是，简单的轴对称图形看一看折一折怎样运用折纸的方法折出一个45°的角？请同学们仔细想一想，习题72，想一想☆角是轴对称图形，其中有6个班的同学分别在道路AB旁参加劳动，使角的两边重合，角的平分线所在的直线练一练2，找一找☆角平分线的性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等．练一练1，ABC作业布置谈一谈1，你发现了哪些相等的线段？把你的理由告诉大家，铁路距离相等，到公路，它的对称轴是____________________，并描出折痕CE，得到新的折痕CD，现要在道路AB，折一折1，第1题，2cm2cm？请你来做指挥员如图，新的折痕与OB（或OA）边的交点为E，并找一个点，并说明理由，请按下面的步骤进行操作：在上述操作中，课本第193页，其中，沿角的两边将角剪下，且它的对称轴是它的角平分线所在的直线，使它满足到一个角的两边的距离都相等1，漯河三中分校初一年级的同学参加义务劳动，过点C折OA（或OB）边的垂线，角平分线的性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等．作业布置2，任意一个角都可以通过折纸的办法平分,