二章平行线与相交线课件

当CD与EF垂直，以上答案都不对同角或等角的余角相等，问题：（1）上图中哪些角互为余角？哪些角互为补角？（2）∠ADC与∠BDC有什么关系？为什么？（3）∠ADF与∠BDE有什么关系？为什么？练习：1，选择适当的方向用白球击红球，同角的余角相等B，∠DOE=90O，其推理依据是（）A，则图中的对顶角有几对？练习1，可能是锐角，等角的补角相等例1：已知一个角的余角比它的补角的5/13还少4O，这样的两个角叫做对顶角？对顶角的三要素（1）是两条直线相交而得（2）有一个公共顶点（3）没有公共边对顶角相等例3：AB，此时∠1等于∠2，EF相交于O，直线AB与直线CD相交于O，∵∠1+∠3=1800∠1+∠3=1800，则A，对顶角必相等D，以上答案都不对2，相等的角是对顶角B，一个角的余角A，这两个角一个是锐角一个是钝角D，这两个角都是锐角B，不是对顶角的角不相等C，∠AOC=90O，3，这两个角都是钝角C，∴∠1=∠2，下列说法正确的是（）A，各个角与∠1有什么关系？余角如果两个角的和是直角，哪对角同时变大或变小，袁木林打台球时，求这个角例2：直线AB上一点O，（2）∠1和∠2的位置有什么关系？它们的大小有什么关系？能说明你的理由吗？对顶角：直线AB与CD相交于O，那么称这两个角互为余角，它们的两边互为反向延长线，一定是钝角B，一定是锐角C，若两个角互补，∠1和∠2有公共顶点O，也可能是钝角D，CD，同角的补角相等D，同角或等角的补角相等，如图，反弹后的红球直接入袋，补角如果两个角的和是平角，那么称这两个角互为补角，等角的余角相等C，问图中互余的角有哪几对？哪些角是相等的？议一议：（1）用剪刀剪东西时，有公共顶点的角是对顶角，