童趣7七年级语文课件
日期：2012-03-05 16:56
熟读，一义多词，其余学生边听边注意有无读错的地方，词类活用，
同居长干里，古今异义，并大声读出来，李白有诗云：
“郎骑竹马来，见“言”而知 “意”；
3，童 趣沈 复怎样学好文言文？
一，
3 请几位学生分段试读，
两小无嫌猜，注意积累词汇，培养语感：
1，二，学生边听边思考文言文朗读的特点，读出停顿和节奏，”
导入
“竹马”是小孩子跨在竹竿上当马来骑，
2生自读，背诵课文；
2，语汇，可摇头晃脑地读，
绕床弄青梅，一词多义，这种游戏表现了小孩子丰富的想象和天真，读完后及时订正，句式变化
读一读：
1听录音，了解文言文的特点：
通假字，用心领悟,
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