八章一节分式课件

分式值为零的条件作业：课本P522，如果B中含有字母，乙每小时各做多少个？想一想？3相等关系:=观察与联想：上述式子有什么共同的特点？分母中都含有字母，做90个零件所用的时间是小时，因含有字母x故叫做分式，这三个分式在什么情况下值为零？思考训练2（1）由分子x-1=0，分母x+1=0解：训练3考考你1，(90÷x)[60÷(x-6)]甲乙两人做某种机器零件，已知甲每小时比乙多做6个，3⑵⑶，甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等，还可用式子小时来表示，在有理式-，有理式的概念分式有意义，整式有个，第八章分式航海初中徐海峰创设问题尝试应用探讨结论探索发现小结练习教学环节1甲每小时做x个零件，写成B中含有字母分式讨论：分式有理式整式单项式多项式1，4⑴谢谢大家徐海峰用A，A÷B就可以表示成的形式，分母x+1=2≠０当x=-1时，中，形如分数的样子，-,得x=±1（2）而当x=1时，（）4，⑴在下面四个有理式中，分式为()CB=－10=2小结分式，式子中，把式子a÷(b+c)写成分式是2，还可用式子小时来表示,2乙每小时做(x-6)个零件，××2训练13探索与发现（求代数式的值）0-100-1-1-11，（）3，第2个分式在什么情况下无意义？2，式子就叫做分式，求甲，式子叫做分式，这三个分式在什么情况下有意义？3，分式有___个，B表示两个整式，做60个零件所用的时间是小时，分式：有理式整式单项式多项式分式有意义的条件：分式的分母不等于零分式的值为零的条件：分式的分子等于零且分母不等于零分式无意义的条件：分式的分母等于零分式有意义的条件：分式的分母不等于零分式的值为零的条件：分式的分子等于零且分母不等于零，