36探索规律课件

因此这9个数的和是9×10＝90，2N248162N-113715想一想:对折10次后有条折痕，议一议：研究其它月份：这样的方框中的数字关系也成立吗？这样存在的普遍规律，验证推理，并用运算来验证一般规律，上下两数之间相差7；2，米字型的四条直线中的三个数的平均数都等于中间这个数10，则这9个数的和为＿＿，完成下表:6101418224n+2610观察，比较猜想，10问题？想一想:右图是某月的日历，搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒？（1）填写下表：三角形个数12345火柴棒根数3579112n+1或3+2(n-1)按左图方式摆放餐桌和椅子(1)1张餐桌可坐___人;2张餐桌可坐___人(2)按照左图的方式继续排列餐桌，前后两数之间相差1，你能用数学方法来解释吗？若中间这个数为a，分析探索规律的一般思路：用符号（或字母）表示实际问题的一般规律，1023210-1挑战自我★用火柴棒按下图的方式搭三角形（2）照这样的规律搭下去，观察:日历图的套色方框中的数字有什么关系?数字之间的关系1，执教人:周华平2005，a-8a-7a-6a+8a+7a+6a-1a+1(a-8)+(a-7)+(a-6)+(a-1)+a+(a+1)+(a+6)+(a+7)+(a+8)=9a，