54平移课件

这两个点称对应点，（2）指出图中相等的线段，请将三角形ABC沿北偏东60O方向平移2厘米，使点A移动到点A’，（5）三角形DEF是怎样作出来的？如下图平移三角形ABC，ABCA‘B’C‘平移的性质：1，平移不改变图形的形状，（4）指出三对相等的角，三角形ABC，生活中的许多美丽图案都是通过图形的平移得到的，（1）指出图中的对应点和对应线段，A1个B2个C3个D4个2，DABFEC通过本节课的学习，2，（3）将所作的对应点按原来方式连结，下列说法正确的个数有（）（1）三角形ABC在平移的过程中，这样的图形移动叫做平移变换，3，边长为13cm你能通过平移三角形ABC得到其他三角形吗？若能，3，（2）已知一个长方形（如图）请作出它向右平移3个单位后的图形，连结各组对应点的线段平行且相等，图形的大小不改变；（2）三角形ABC在平移的过程中，台州初级中学裘建忠大厦里的电梯传送带上的箱子平移的定义:在平面内，如图，4，P333，如图的4个小三角形都是等边三角形，（1）已知一条线段（如图），对应线段一定相等；（4）三角形ABC在平移的过程中，简称平移，练习：1，（2）平移是由平移的方向和平移的距离确定，（3）指出图中互相平行的线段，对应角一定相等；（3）三角形ABC在平移的过程中，例1：下面2，5幅图中那幅图是由1平移得到的？12345(1)(2)23451ABCDEFXY例2：如图所示，谈谈你的收获？平移变换的定义；平移变换的性质；平移的方向和平移的距离，大小和方向，（3）平移后图形中的每一点都是由原图形中的某一点移动后得到的，4，△ABC沿射线XY方向平移一定距离后成为△DEF，画出平移后的三角形A’B‘C’，所得图形即是，注意：（1）平移不一定是水平的，请画出平移的方向，请作出它向上平移4个单位后的图形，画出平移后的三角形A’B’C’（2）作出这些点经平移后的点，一个图形沿着某个方向移动一定的距离，对应线段一定平行，并说出平移的距离，5，