“四章学生学习成长记录”课件

那么能得到不低于8万元大奖的概率是＿＿＿＿，那么估计这个运动员3分钟投篮15次约能得多少分？0606×15=9(次)9×2=18(分)小红和同桌拿来一枚质量分布均匀硬币，3次反面朝上；同桌抛出的结果是5次正面朝上，在这些彩票中，”你认为她们俩人说得有道理吗？为什么？困惑提示：(对自己或同学可以从以下方面进行评价)1，出示自己在学习本章的过程中遇到的困惑和作业中的错误记录，50次相应的命中率？（2）这个运动员投篮命中的概率约是多少？（3）如果投篮命中一次得2分，交流1，设置彩票3000万张（每张彩票2元），清楚表达解决问题的过程5，在1，某市民政部门今年元宵节期间举行了“即开式社会福利彩票”销售活动，那么他拿出的这瓶有“中奖”字样的概率是＿＿＿＿1/5实践2，则他击不中靶心的概率为＿＿＿，体会成长——七年级数学（下册）第四章“概率”一章学生学习成长记录南京市南湖第二中学史莲课题一，对知识与技能的理解和应用评------自评，对本章知识点进行再认识，互评二，分小组合作交流的形式，小明击中靶心的概率为06，小红抛出的结果是7次正面朝上，则x既能被2整除又能被5整除的概率是（）（A）1/10（B）1/12（C）7/10（D）7/12A2，分别写上0至9十个数字，因此抛10次，小明和爸爸进行射击比赛，”她的同座反驳说：“正面朝上和反面朝上的概率一样，他们每人都射击10次，但是连续开4瓶均未中奖，2，45次，合作交流的意识和能力4，某啤酒厂搞有奖促销活动，40次，结果如下表：050650606(1)计算表中投篮20次，有十张卡片，主动独立地思考3，发言的积极性2，在一箱啤酒（共24瓶）中有4瓶的瓶盖内印有“中奖”字样，设置了如下的奖项：如果你花两元钱购买一张彩票，两人各抛10次，4023，小红说：“是正面朝上还是反面朝上根本无法预测，小明的爸爸买了一箱这种品牌的啤酒，5次反面朝上，小明在剩下的啤酒中任意拿出一瓶，一定会5次正面朝上，对某篮球运动员进行3分钟投篮测试，1/50000004，并进行自主总结反思，120中任取一个数x，则他击不中靶心的次数为＿＿＿，爸爸击中靶心8次，这时，2，……，总结与反思反思1，提供学生经测试后反映的一些问题记录，全凭运气，5次反面朝上，实践与提升实践一：调查某些事件发生的可能性实践二：问题思考1，对数学活动的兴趣和学好数学的自信心6,