范进中举八年级语文课件

也有背了米来的，全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子精神生活腐朽堕落的描绘，4，说说中举后范进的社会地位发生了怎样的巨大变化？拿蛋送酒的背米捉鸡的搬桌拿椅的称兄连谊的送银赠房的才学高品貌好天上星宿贤婿老爷中举前中举后经济状况差：住的是“茅草棚”；吃的是“小菜饭”，生员：录取入学的童生称为生员，第一名称解元，参加童试的人称为儒生或童生，卒于扬州，封建科举制度童生：要取得正式考试的资格，举人：秀才要通过本省学政巡回举行的考试，善诗赋，其他的称亚元，出身于没落的官僚地主家庭，深刻揭露了封建社会道德风俗的败坏和政治的黑暗，思考下列问题：1，贡士：举人于乡试后第二年春天参加礼部举行的会试，安徽巡抚欲荐他应博学鸿词试，晚年号文木老人，晚年益贫困，成绩优良的参加每三年一次的在省城举行的乡试，分析人物性格特征，用简洁的语言复述故事情节，中举后）2，课文结构：思考与练习：课后继续阅读课文，是一部章回体长篇讽刺小说，作者吴敬梓——吴敬梓《儒林外史》简介作者吴敬梓（1701—1754），成为我国古典讽刺小说中的杰出作品，有拿白酒的，可分为中举前和中举后两大部分，思考与练习3，又有《文木山房集》，秀才：生员肆业后称为秀才，考中的称举人，进士分三甲---进士及第，仔细体会人物的丰富台词，榜眼，青年时生活豪纵，中举后在经济状况和社会地位上发生了怎样的变化？《范进中举》按故事情节的发展，具体分析比较范进中举前后的经济况和社会地位（中举前，清代小说家，经济状况的显著变化，欣赏几个精彩的电影片断，进士：贡士参加由皇上主持的殿试，它是一幅刻画入微，“不知猪油可曾吃过两三回”；去乡试回家，第一名称为会元，移居江宁，进士出身，第一部分：写范进中举之前的情况，第一甲录取三名---状元，请报录的坐着吃酒”；胡屠户“提着七八斤肉，第二部分：写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化，注意读准文中的生字，安徽全椒人，说说中举前范进的家境如何，也有捉两只鸡来的……又搬些桌凳，考中后称进士，先要参加童试，字敏轩，经济状况明显好转：邻居“有拿鸡蛋来的，为什么中了举人反而疯了？B，布置作业A，生词，尤以小说著称，1~2段内容，归纳作品主题4，他的社会地位如何？每日小菜饭不知猪油味饿了两三天两眼看不见乡试无盘费现世宝癞虾蟆尖嘴猴腮不三不四3~12段内容，范进中举前，形象逼真的封建社会儒林百丑图，比较范进中举前后社会地位，同进士出身，2，所作《儒林外史》，认真听朗读，以病不赴，“家里已是饿了两三天”，考中后称为贡士，探花，共55回，3，后家业衰落，第二课时教学内容：1，四五千钱”；张乡绅送银赠房社会地位低下：胡屠户骂他，