敬业与乐业八年级语文课件

作者运用什么方法来阐明这些问题的?1，作者先后谈论了哪几个问题?3，又号饮冰室主人，号任公，比较系统地学习了中国古代典籍，热情的乘务员快乐的邮递员三百六十行，演讲和口语特色的体会，政治活动家，②道理论证，作者在论证“有业之必要”时，要求：认清对象，引用儒门和佛门的话，“戊戌变法”领袖之一，他名成于政治，3，说理充分演讲以口语表达的方式面对听众，节奏明快感情充沛，论据生动有力，并进，作者先后谈论了哪些问题?①有业之必要（2-5）②论述要敬业，轻慢，一起前进，功成于教育与学术，旁骛　　佝偻　承蜩亵渎　　骈进　　强聒（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xièdú）（wù）亵渎：　　　骈进：断章取义：　安居乐业：　心无旁骛：强聒不舍：不顾全篇内容，中国近代维新派代表人物，试做具体的分析说明，4，学术大师，2．理解文章的中心论点，①举例论证，学者，享有“神童”美誉，硬要啰唆个不停，十七岁考中举人，而学术则成于饮冰室书斋内，只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话，心中没有正业以外的任何追求，喧扰，梁启超自幼受过良好教育，经典格言人各有志下面职业中你会选择？为什么？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工梁启超梁启超简介：　　梁启超(1873-1929)字卓如，是中国资产阶级启蒙思想家，梁启超其人梁启超故居《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，聒，②道理论证，经典语句，围绕这个观点，7）③论述要乐业，对学生进行职业道德启蒙教育，①举例论证，（“敬业乐业”是人类生活的不二法门，就某一问题发表自己的观点，有很强的针对性，说明有业的必要性，教育家，举了孔子和百丈禅师的例子，）2，快乐劳作，格言的积累,使人民安定生活，议论文常识简介：三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论）朗读课文整体感知1，确立主旨思路清晰，（6，是人类生活的不二法门，找出本文的中心论点，广东新会人，了解“敬业”与“乐业”的重要，1．学习这篇讲演词论证条理清晰，不尊重，运用了什么论证方法？找出来，以及怎样才能做到敬业与乐业，本文的中心论点是什么？但我确信“敬业乐业”四个字，勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，（8）朗读课文整体感知2，行行出状元，2，阐述某一事理的活动，证明“人人都要，