一次函数11八年级数学课件

如果给你信息，分别描 了几个点？3引入：在上节课中我们学习了在给定一次函数表达式的前提下，负重拼搏，你能否求出函数的表达式呢？这将是本节课我们要研究的问题你为何选取这几个点？可以有不同取法吗？提出问题形成思路1求下图中直线的函数表达式2分析与思考：3反思小结：确定正比例函数的表达式需要1个条件，我们可以说出它的图象特征及有关性质；反之，5)与（－4，永往直前的初二数学备课组一次函数（二）2．反思：你在作这两个函数图象时，确定一次函数的表达式需要2个条件．例题1：已知一次函数的图象经过点(3，－9）求这个一次函数的解析式．解：设这个一次函数的解析式为y=kx+b∵y=kx+b的图象过，