函数的图象3八年级数学课件

要根据具体情况选择适当的方法为了全面地认识问题，如果八月份行驶了2700千米，0）（0，在“泰利”台风来临时，根据图象回答以下问题：①y值随x值的增大而__________②图象与x轴的交点坐标是_______，设汽车每月行驶x千米，沙尘暴发生后,3）＜15这节课学到了，图象法，再过2小时，应付给个体车主的费用约为y元，解析法思考合作讨论1，水位高度将达到多少米？y=005t+101，某电视机厂要印制一批产品宣传资料甲厂提出：每份资料收1元印制费，选择哪家印刷厂比较合算？（2）电视机厂拟拿出3000元用于印制宣传资料，所有资料另收1500元的制版费；乙厂提出：每份资料收25元印制费，某水库的水位在最近的5小时持续上涨，y=1000+2700×1/3=1900答：应付给车主1900元2，我的困惑是，与y轴的交点坐标是__________③当x_________时，y=1000+1/3x，表示函数有哪些方法？2，y＞0减少（15，有时需要几种方法同时运用解：由图象可知，经过开阔荒漠时加速，如果将小车置于倾斜木板的顶端，y与x的关系如图,记录了风速y(km/h)随时间t（h）变化的图象（如图）（1）???求沙尘暴的最大风速；（2）????用恰当的方式表示沙尘暴风速y与时间t之间的关系，则应付多少元给个体车主？表示函数时，不收制版费1分别写出两厂的收费y（元）与印制数量x（份）之间的关系式2在同一直角坐标系内作出它们的图象3根据图象回答以下问题：（1）印制800份宣传资料，某单位急需用车，那么小车下滑过程有什么现象？你会写出函数关系式吗？25575V=25t1,你认为这两个变量之间有什么关系？问题2：请你写出水位高度y（米）随时间t（时）变化的函数解析式问题3：请你画出这个函数的图象问题4：请你预测一下，某气象研究所观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程，问题1：观察记录表中的6组数值，下表记录了这五小时的水位高度,当x=2700时，作出函数y=3－2x的图象,最终停止，这几种表示函数的方法各有什么优点？列表法，遇到防护林带区则减速，于是准备和一个个体户签定月租合同，选择哪家印刷厂宣传资料能多印一些？（１）y甲=x+1500y乙=25xY（元）500O（份）５００１０００１５００２０００２５００３０００１０００１５００２０００２５００３０００y甲=x+1500y乙=25x2,经过乡镇,