北师版初二数学平面多边形的密铺3八年级数学课件

需铺设瓷砖____________块(其中黑色瓷砖__________块，义务教育课程标准实验教科书北师大教材（八年级上）温州实验中学南赛月义务教育课程标准实验教科书北师大教材（八年级上）这些图形有什么特点?这些图形在拼接时有什么特点?用形状，用正六边形可以密铺吗?用正五边形可以密铺吗?为什么?正多边形的密铺动手试试，不是梯形和平行四边形的四边形（一个）变化的正方形收获和体会三角形，用这个“基本单位”制作一盒精美的拼图互赠同学，大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙，梯形（一个）2，四边形，用这4个直角三角形拼出符合下列要求的图形（全部用上）1，你想用什么形状的地砖来设计?我来“设计”动手试试，正六边形可以密铺密铺的关键:拼接点处的几个角的和为360度利用密铺多边形构造一个“基本单位”，每一竖列共有______块瓷砖;(2)在第n个图中，并平移，不是正方形的矩形（一个）4，不是矩形和菱形的平行四边形（一个）5，四边形，形成图所示的新图案，正六边形可以密铺在一个正方形的内部剪去一个正三角形，白色瓷砖_______块)…(n+3)(n+2)(n+3)(n+2)n(n+1)(4n+6)收获和体会三角形，以它为“基本单位”能否进行密铺?为什么？变化的正方形将正方形按如图方式剪成4个全等的直角三角形，四边形，金点子:同时用边长相等的正八边形和正方形能否进行密铺？思考：用同样规格黑白两色的正方形瓷砖铺设长方形地面请观察下列图形并解答有关问题(1)在第n个图中，不重叠的铺成一片，每一横行共有_______块瓷砖，发挥你的想象添加适当的颜色和图案，用正六边形可以密铺吗?用正五边形可以密铺吗?为什么?我来试试密铺的关键是什么?我来算算正八边形可以密铺吗?正十边形呢?你还能找到其他密铺的正多边形吗?密铺正多边形:每个内角的度数是360度的约数要求:探索结论的同时完成实验报告探索四边形密铺探索四边形密铺探索三角形密铺三角形，不是正方形的菱形（一个）3，这就是平面图形的密铺(平面图形的镶嵌)若你是房子的主人，正六边形可以密铺密铺的关键:拼接点处的几个角的和为360度，