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等腰三角形2八年级数学课件

日期:2010-09-09 09:59

那么这两个角所对的边也相等,                  求证:△ABC≌△A’B’C’ABCC’A’B’BABAC(A’)(C’)B’斜边,2,求证:等腰三角形的两个底角相等,在△ABC中,(南宁市2005)如图,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),∠B=∠C求证: AB=ACABCD等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,EG∥AF,3,可简写成“等边对等角”,推出一个正确的命题(只需写出一种情况),如图,DF⊥AC,直角边定理如果两个直角三角形的斜边及一条直角边分别对应相等,(南宁市2005)如图,求证:CD=BE,底边上   的中线,DE⊥AB,(1)AB=AC(2)DB=CD(3)BE=CF已知:DE⊥AB,再选出两个作为已知条件,走近中考1,简记为(HL)练习:1,垂足分别为E,底边上的高互相重合,请你从下面三个条件中,另一个为结论,简写成“等腰三角形的三线合一”例2已知:如图,垂足分别为E,(简写成“等角对等边”)练习:1,△ACE都是等边三角形,再选两个作为已知条件,并且每一个角都等于600,F,那么这两个直角三角形全等,另一个为结论,求证:三个角都相等的三角形是等边三角形,已知:如图,请你从下面三个条件中,     AC=A’C’,DF⊥AC,在△ABC和△A’B’C’中,求证:等边三角形的各角都相等,=求证:证明:ABCEFD2,注:此命题是等腰三角形的性质定理,F=,                                                                                                ∠ACB=∠A’C’B’=900,AB=A’B’,求证:等腰三角形的顶角平分线,2,△ABD,用推理方法研究三角形等腰三角形例1,(1)AB=AC(2)DE=DF,
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