条形图与扇形图1八年级数学课件

四级，活动三二级三级四级0频数级别4812182616活动四问题（1）你能用什么样的统计图来描述各个空气质量级别的城市个数，这样的统计图叫做扇形统计图活动四(2)你能发现用扇形统计图描述数据的优势吗？（1）用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比，条形的宽度必须保持一致，四级，条形图优点是能够显示每组中的具体数据，四级，根据数量的多少画成长短不同的条形，二级，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，无以成大海大浪淘沙，活动五频数比较下面的条形图和扇形图，易于比较数据之间的差别；缺点是无法显示每组数据占总体的百分比的多少扇形图主要是反映具体问题中的部分与整体的数量关系优点是易于显示每组数据相对于总数的大小；缺点是在不知道总体数量的条件下，二级，五级的城市的个数呢？为什么？一级二级三级四级五级21014200频数级别活动三条形统计图用一个单位长度表示一定的数量关系，三级，看看它们在描述数据方面各有什么优缺点，空气质量为一级，这样的统计图叫做条形统计图468121618(2)你能发现用条形统计图来描述数据的优势吗？一级二级三级四级五级1014200频数级别（1）能够显示每组中的具体数据；（2）易于比较数据之间的差别，二级，然后把这些条形排列起来，海如果不纳江河，是金？是沙？是泥？时间和实践会证明2002年1月1日全国31个城市空气质量日报图wwwzhbgovcn/（1）你能从图中获得哪些信息？（2）你还可以得到哪些正确的结论?活动二这31个城市中，在31个城市总数中所占的百分比？活动四扇形统计图用圆代表总体，（2）易于显示每组数据相对于总数的大小，三级，三级，五级的城市各有多少个？各占百分之几？1819213100320258061300650032132%258%613%65%32%100%一正正正正一活动三问题：（1）你能用什么样的统计图来描述空气质量为一级，五级的城市各有多少个？各占百分之几？2002年1月1日全国31个城市空气质量日报图wwwzhbgovcn/活动二这31个城市中，空气质量为一级，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，无法知道每组数据的具体数量植物，