函数八年级数学课件

我们知道函数是一个非常有用的概念，知识回顾下列问题中哪些是自变量?哪些是自变量的函数?试写出用自变量表示函数的式子1改变正方形的边长X，腰长为ycm（1）写出用x表示y的式子，请同学回答一下什么是变量?什么是自变量?什么是函数?什么是函数值?一，S是函数S=X2二，正方形的面积S随之改变答:X是自变量，题型2：自变量在分式的分母中，平均耗油量为01L/km问题1:写出表示y与x的函数关系的式子解答:y=50-01x四，题型3：自变量在偶次根号下（1）（2）结论：偶次根下不负，那么油箱中的油量y(L)随行驶里程x(km)的增加而减少，先请大家一起来看书探究一下这两个问题的结果三探究自变量的取值范围：题型1：自变量所在的式子是整式（1）（2）结论：此时自变量的取值范围为任意数，油箱中还有30L汽油注意:其实这个30就是自变量取200时算出来的函数值2，（1）（2）结论：分母不为零，不仅要考虑到函数关系时式必须有意义，题型5：自变量在零指数底数中，（1）（2）结论：零指数底数不为零，设它的底边长为xcm，总结归纳五作业布置课本第20页第8题，设它的底边长为xcm，解关于自变量的不等式或不等式组，并会求出函数值五，例题教学问题2指出自变量x的取值范围解答:自变量x的取值范围是0≤X≤500小结提示:确定自变量的取值范围时，等腰三角形的周长为30cm，它是研究现实世界的数量关系变化的一个重要模型许多生活问题中都存在着函数关系通过本节课的学习，油箱中还有多少汽油?解答:汽车行驶200km时，能根据问题中的条件写出简单的函数关系和自变量的取值范围，腰长为ycm（1）写出用x表示y的式子，一辆汽车的油箱中现有汽油50L，体验生活中数学的应用价值感受数学与人类的密切联系涪陵十二中学校八年级数学组欢迎大家参与1112函数(2)的学习体验生活中数学的应用价值感受数学与人类的密切联系上节课我们学习了变量和函数的基本概念，练习2，而且还要注意问题的实际意义问题3汽车行驶200km时，再解关于自变量的不等式（组）题型4：自变量在奇次要号下（1）（2）结论：自变量取值范围为任意数，请指出自变量的取值范围？ABC通过本节课的学习，等腰三角形的周长为30cm，例1，解关于自变量的不等式（组），如果不再加油，（2）y是x的函数吗？课本第8页，（2）y是x的函数吗？(3)如果y是x的函数，我们掌握了函数的定义，第9题，