同底数幂的乘法八年级数学课件

已知：（am+1bn＋2）（a2n-1b2m）＝a5b3求m+n的值，计算：对前面两个问题如何解？√√××××××例1计算：解例2计算:解底数（a-b)与(b-a)互为相反数，已知：2x=3求2x+3的值3，n都是正整数），即am·an=am+n（m，n都是正整数）？=am+n，你有何新的收获和体会？（m，n都是正整数）智力大冲浪已知2m=32n=4求2m+n的值解：2m+n＝2m*2n＝3*4=122，同底数幂的乘法指数底数幂它的意义呢？根据路程=时间×速度有我们观察可以发现，和这两个因数底数相同，例3计算：解练习15m+30;__________)274mmm=×=这节课我们学习了同底数幂的乘法的运算性质，要利用符号的转化把他们转化为相同的底数，是同底的幂的形式所以我们把这种运算叫做同底数幂的乘法计算下列各式：你发现了什么？计算前后底数和指数有什么变化？用自己的语言描述议一议am·an等于什么（m,