轴对称1八年级数学课件

叫做对称点，将纸迅速对折，直线两旁的部分能够互相重合；2，并用手指压出清晰的折痕，设计一些具有轴对称特征的图案，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴，观察所得到的图案(2)观察探究，压平，这条直线叫做对称轴，折叠后重合的点是对应点，如果它能够与另一个图形重合，观察下面的国旗，汉字中有不少就是轴对称图形，都有对称轴；，并找出一对对称点，A′ABCB′C′下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，汉字中等，试着找出它们的对称轴，那么就说这两个图形关于这条直线对称，例如:英文字母A，拉堡中学-----覃煜播放停止退出特点:沿直线对折后能够完全重合国旗是国家的一个象征，两个长方形，都是轴对称图形每小组比一比看哪一组在规定的时间中找到类似的轴对称图形最多？请你利用1个等腰三角形，加拿大英国摩洛哥古巴瑞典以色列退出动手实践:(1)取一张质地较软，看谁找得多?退出你知道吗?在我们接触到的英文字母，再将纸打开后铺平，喜喜FF(A)(D)(C)(B)轴对称轴对称图形区别联系1，数字8，在纸的一侧滴一滴墨水，相互交流与同桌交流：位于折痕两侧的墨水迹图案彼此之间有什么关系?A′ABCB′C′观察:下面的每对图形有什么共同特点?把一个图形沿着某一条直线折叠，吸水性能好的纸，沿着某条直线对折后，三个圆，数字，并用简练的文字说明你的创意我的收获作业：一课3练43页，