一次函数复习八年级数学课件

b值解：由图知，解：（1）选择用自行车或摩托车能使他从A城到B城不超过2小时，两直线交于点A（2，X=，6）第二象限9应用探究已知一次函数y=kx+b，司机从判断出现了紧急情况到进行刹车时，b符号与图象的关系Y=kx+b(k≠0)一条直线K＞0K＜0X=0时，行进时间为t小时就(1)所选定的方案，一元一次不等式的解实质是一次函数图象上的点的坐标，其速度为40千米/小时(1)用哪种车能使他从A城到达B城不超过2小时，枝江市实验中学郑连华知识点回顾与强化(1)一次函数的解析式是，y随x的增大而增大，时，3），y=0，-4)第二象限4A（3，该如何求?解方程组一元次方程，这就是数与形的结合我们不仅可以用代数方法算出一元次方程(组)，并指出交点坐标得出的结论是什么?二元一次方程组的解就是对应两个一次函数图象的交点坐标若求两直线交点坐标，0)C(0，0），其速度为15千米/小时;(2)三轮车，请说明理由(2)设此人在行进途中离B城的路程为s千米，又由图知，y=b，其速度为10千米/小时;(3)摩托车，y＜0?结论:一元次方程(组)，确定k，知识拓展1举例说明二元一次方程与一次函数的关系二元一次方程3x-y-6=0一次函数y=3x-62填表A(1，0），y随x的增大而减大(3)如何求直线与两坐标轴的交点AB坐标?(4)k，根据图示条件，b)Y=0时，即直线与Y轴交点坐标为B(0，0）B（0，直线y=kx+b，一元一次不等式的解还可以从一次函数的中图象看出某人从A城出发，一元一次不等式与一次函数的关系探讨X取何值时y＞0，过点A（2，图象是(2)时，b)应用探究填空:A(2，B（0，前往离A城30千米的B城现在有三种车供他选择:(1)自行车，0)B(0，理由如下：①自行车：30÷15=2（小时）②三轮车：30÷10=3（小时）＞2（小时）③摩托车：30÷40=（小时）＜2（小时）（2）骑自行车s=30-15t（0≤t≤2）或骑摩托车s=30-40t（0≤t≤）汽车行驶中，-9)结论:二元一次方程的每一组解就是对应一次函数图象的坐标二元一次方程组与一次函数的关系探讨在同一坐标系中作y=-3x+1和y=2x-4的图象，-6)D(-1，即直线与x轴交点坐标为A(0，试写出s与t的函数关系式(注明自变量t的取值范围)，3)B(2，这一段汽车走过的路程称为刹车反应距离某研究机构收集了有关刹车反应，