一次函数的性质1八年级数学课件

一次函数的一般式，1掌握一次函数y＝kx＋b(k≠0)的性质，m)，这时函数的图象从左到右_____．概括减小下降试一试1，这时函数的图象从左到右上升；?（2）当k＜0时，xy100x增大y增大（1）当k＞0时，你能想出几种判断的方法?所以函数y随x增大而增大，试比较m和n的大小，已知点(2，y的值随x的增大而减小的有________(1)，y随x的增大而_____，m=当x=-3时，y随x的增大而增大，例2，(3)（2）当k＜0时，(-3，k≠0）说一说：2，一次函数的图象是什么？一条直线，y随x的增大而减小？解：（1）当m+1>0即m>-1时y随x的增大而增大;(2)当m+1<0即m<-1时y随x的增大而减小，从而直接得到m>n，y＞0?做一做解：(2)因为y=0所以-2x+2=0，y随x的增大而增大，下列一次函数中，n=所以m>n，结合图象回答下列问题：（2）当x取何值时，解：方法一把两点的坐标代入函数关系式当x=2时，这时函数的图象从左到右_____．减小下降（1）这个函数中，2能根据k与b的值说出函数的有关性质，已知函数y=(m+1)x-3(1)当m取何值时，方法二因为K=>0，b为常数，随着x的增大，一次函数的性质(1)卓山中学谢汝荡1，y将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化?画出函数y=-2x+2的图象，y随x的增大而增大？(2)当m取何值时，x<1例1，小结经过本节课的学习，y=0?（3）当x取何值时，n)都在直线上，这时函数的图象从左到右_____．减小下降一次函数y＝kx＋b有下列性质：?（1）当k＞0时，当x＜1时y＞0；（3）因为y＞0所以-2x+2＞0，y=kx+b（k，y随x的增大而_____，这时函数的图象从左到右上升；x增大y减少（2）当k＜0时，y随x的增大而_____，x=1所以当x=1时y=0，你有哪些收获？，