平方根与立方根八年级数学课件

你能发现一个数的平方根有什么规律吗？想一想二，它们有几个平方根?平方根之间有什么关系?通过观察，平方根概念及其表示法：试一试：（1）什么数的平方是144？144的平方根是什么？　（2）什么数的平方是0？0的平方根是多少？（3）什么数的平方是081？081的平方根是多少？???????????????????????（5）－4有没有平方根？为什么？(6)16，这个数就叫做a的平方根例如，64，在书上完成课后练习祝你进步，(4)∵(±07)2=049，49，那么这个数是什么数？所以这个数是3或－3一般地，如果一个数的平方等于a，一个正数有个平方根，0的平方根是．3，∴049的平方根为±07．∴81的平方根为±9．1，负数平方根．互为相反数两0没有解：(1)∵?(±9)2=81，写出下列各数的平方根：（1）49；（2）1600；（3）169；（4）081；（5）00036；（6）144；练一练三，算术平方根概念及其性质：请谈谈你这节课的收获你记住平方根与算术平方根的区别和联系了吗?布置作业:预习下一课，第12章数的开方121平方根问题1：如果一个数的平方等于1000，那么这个数是多少？问题2：如何解决这个问题呢？我们先看一个简单的小问题：一个数的平方是9，平方根性质：1，81都是正数，3和－3都是9的平方根你还能举出类似的例子吗？一，它们2，再见!，