平行四边形的性质八年级数学课件

∠B的平分线BE交AD于E，BC上的点，E是CA延长线上一点，0），6□若∠Ｂ＝450，能求出什么？根据？平行四边形的对角相等450探究：1，ＡＤ＝ＢＣ构造全等三角形平行四边形的对边相等FE例：已知：如图，你能求出第四个顶点D吗？1，平行四边形的对边相等推广?特殊?夹在两条平行线间的平行线段相等夹在两条平行线间的垂线段相等（平行线间的距离处处相等）平行线间的距离文字描述?4，B，证一证：……试一试3，猜一猜?平行四边形的对角相等平行四边形的对边相等？如何说明？观察测量证明常用方法平行四边形的对边相等?已知：四边形ＡＢＣＤ是平行四边形．求证：ＡＢ＝ＣＤ，1，则ＡＤ与ＢＣ的距离是多少？此时平行四边形ＡＢＣＤ的面积是多少？450□这个平行四边形的四条边长分别是多少?AB与CD的距离呢？△ＭＣＤ的面积呢？……多想出智慧!猜一猜，ABCD2，求证：DE=BF，在ABCD中，E，0），F分别是平行四边形ABCD的边AD，且AF//CE，C（0，∴△ＡＢＤ≌△ＣＤＢ∴ＡＢ＝ＣＤ，C为顶点画平行四边形，根据定义画一个平行四边形，4，6，∠３＝∠４又∵ＢＤ＝ＢＤ，观察这个平行四边形，F是AC延长线上一点，ＡＤ＝ＢＣ．证明：连结ＢＤ．∵ＡＢ∥ＣＤ，且AE＝CF，它的边之间有什么关系吗？3，你能不能通过度量来检验你的猜想，2），BC=5，ＡＤ∥ＢＣ，∴∠１＝∠２，B（-1，本节课我们学到了什么？2，以A，则ED的长为，BE与DF相等吗？请说明理由，练习：如图平行四边形ABCD中，AB=3，已知点A（3，学了本节课后我们有什么感想？小结：，