一次函数的应用(1)八年级数学课件

可求出解析式；再运用一次函数的图象和性质进一步求得我们需要的结果，写出y关于x的函数解析式，那么小明与燃放烟花所在地相距多远，例4:某市出租车计费方法如图所示，不同气温下声音传播的速度如下表所示（1）能否用一次函数刻画这两个变量x和y的关系？如果能，例1:经实验检测，经过乡镇，例2：生物学家测得7条成熟的雄性鲸的全长y和吻尖到喷水孔的长度x的数据如下表（单位：米）问能否用一次函数刻画两个变量的关系？如果能，请根据图象回答下面的问题：（1）出租车的起步价是多少元？在多少路程内只收起步价？（3）起步价里程走完之后，有不少问题的数量关系可以用一次函数来刻画，请求出这个一次函数的解析式，最终停止，某气象研究所观察一场沙尘暴从发生到结束的全过程，小明看到烟花燃放5秒后才听到声响，（2）当气温x=22℃时，（2）用恰当的方式表示费用y与路程s之间的关系，然后分段建立函数解析式，如何判断呢？我们可以从图象或函数的解析式上加以判断，先要判断是否是一次函数，遇到防护林则减速，5元3km思路:利用一次函数解题时，每行驶1km需多少车费？（4）某外地客人坐出租车游览本市，（1）求沙尘暴的最大风速；（2）用恰当的方法表示沙尘暴风速与时间之间的关系，经过开阔荒漠时加速，利用解析式解题，判断问题中的两个变量之间是不是一次函数关系；如确定是一次函数关系时，刻画两个变量间的变化关系，在运用一次函数解决实际问题时：首先，记录了风速y（km/h）随着时间t(h)变化的图象（如图），试求出他乘车的里程，本课件中的例1和例2就是为了说明这个问题，75一次函数的应用(1)在日常生活和生产劳动中，车费为31元，例3:沙尘暴发生后，例3和例4主要是利用图象判断函数类型,