探索规律八年级数学课件

?辩一辩:有人说一张数学作业纸连续对折最多不会超过8次，并大胆猜想探索，一首熟悉的儿歌……137152n_1248162n探索规律的一般思路：从简单或特殊情况入手，获取知识的一个重要途径．据不完全统计，不会观察或不注意观察，再通过具体验证而获得规律的过程，一个人90％的知识是通过观察得到的．从某种意义上讲，完成下表:6101418224n+26102张桌子拼在一起可坐多少人?3张桌子呢?n张桌子呢?1张长方形桌子可坐6人，4只眼睛8条腿，3只青蛙3张嘴，进行归纳，利用今天在折纸问题中对折次数与单层面积以及所折层数的关系的探索，2只青蛙2张嘴，按下图方式将桌子拼在一起10人6人8人(2n+4)人教师寄语：观察是认识事物，6只眼睛12条腿，2只眼睛4条腿，对这一论点进行论证或反驳，2声扑通跳下水，1声扑通跳下水，都会失去很多获取知识的机会．希望同学们在今后的学习和生活中要善于观察身边的事物善于总结规律那么机会就会降临在你们的身上，得出结论，按左图方式摆放餐桌和椅子(1)1张餐桌可坐___人;2张餐桌可坐___人(2)按照左图的方式继续排列餐桌，脑筋急转弯：世界上哪一颗苹果最值钱？答案：砸到牛顿头上的那颗苹果1只青蛙1张嘴，3声扑通跳下水，?，