频数分布复习课八年级数学课件

91；83，已知样本数据：25，计算极差；2，不标出组边界值，Ⅲ，在245～265这一组的频率是_______．04706154045，下面是50名学生数学成绩的频数，66，20，94，67，6，67，Ⅳ，77，25，28，84，92，23，并用折线连结，83，该校九年级数学成绩在805－1105范围内的人数约为________人．00610366，84，特别提醒2：画频数分布折线图时，88，24，65，87，五组数据的个数分别为2，82，Ⅴ，97，5，70，在列频数分布表时，26，64，第Ⅰ，83，76，为了使图形清晰美观，知识点1极差：一组数据的最大值与最小值的差，常在横轴上虚设两组，25，八(6)班学生期末英语考试成绩如下：99，27，100，66，95，93，65，为了了解其中学九年级250名学生升学考试的数学成绩，纵轴3，65，横轴2，绘制频数分布表；记住：要写上分布表的名称1，26，25，54，确定分点；4，7，68，4，65，频数分布直方图的横轴上只标出组中值，78．(1)请将数据适当分组，65，76，21，28，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析，3，极差是反映一组数据变化范围大小的指标知识点2频数与频率的概念：落在各小组内的数据个数叫做频数每一组频数与数据总数（或实验总次数）的比叫做频率频数分布表的绘制步骤：1，68，66，频率分布表：根据题中给出的条件回答下列问题：(1)频率分布表中的数据a＝________，99，已知一个样本中，63，画出频数分布直方（折线）图特别提醒1：画频数分布直方图时，89，76，56，29，76，96，数据65，第一组到第四组的频数分别为5，在列频数分布表时，93，条形图（折线图）绘制步骤：1，83，23，顺次连结频数分布直方图中每个长方形上面一边的中点，99，频数分布直方图和频数分布折线图：组成：1，1．在频数分布直方图中，就得到所求的频数分布折线图，25，求得样本＝945，79，87，69，81，第五组的频率是02，Ⅱ，并制作频数分布表；(2)问这次英语考试成绩及格率是多少?得分率最高的分数段是哪一段??知识点3，23，86，61，84，如果取组距为2，把它分布成6组，那么应分成_______组，那么第六组的频数是_______，85，62，66，26，29，69，64，67，b＝________；(2)在这次升学考试中，列出频数分布表2，确定组距与组数；3，一个容量是40的样本，91，8，92，27，95，68，则第四组的频率为_______．2，72，15，75，50个数据分别落在5个组内，10，24，每个小长方形的高等于()，