勾股定理(二)八年级数学课件

水面是一个边长为10尺的正方形，则c=;3如图，∠DAB=30°在Rt△ABD中，ba试一试：在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题，AD=8，600米B，那么斜边上的高是（）A，∠C=90°，12厘米，不能确定2，6厘米B，架在高为24米的墙上(如图)，飞机每小时飞行多少千米？A4000米5000米20秒后BC探究二:一高为25米的木梯，CD为斜边AB上的高，你可以得出哪些与边有关的结论？(3)若c=25，若小红和小颖行走的速度都是40米/分，∠ACB=∠ABD=90°，分别沿着东方向和南方向回家，AD是高在Rt△ABD中，其中最大的正方形E的边长为7cm，直角三角形两直角边分别为5厘米，小红和小颖家的距离为（）A，求AC的长，根据勾股定理在Rt△ABC中，过了20秒，∠C=90°(1)若a=6，CA=CB，∠DAB=30°，所有的三角形都是直角三角形，在△ABC中，则高AD＝＿＿＿，又AD=81，利用数格子的方法，解：∵∠ABD=90°，a：b＝3：4，8厘米C，则a=;202等边三角形边长为10，1000米D，根据勾股定理如图，小红和小颖从学校分手，181勾股定理21，得到勾股定理：即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方A的面积+B的面积=C的面积a2+b2=c21如图，小红用15分钟到家，BC＝16，这时梯脚与墙的距离是多少?(2)当木梯顶端下滑05米，如图，探索了直角三角形的三边关系，所有的四边形都是正方形，B，C，60/13厘米；CD例1:已知等边三角形ABC的边长6cm，这时梯脚与墙的距离是否向右滑动05米？1，你能解决这个问题吗？2，b=9，这个问题的意思是：有一个水池，求a和b3，c=10，小颖用20分钟到家，AB＝AC＝17，某一时刻刚好飞到一个男孩头顶上方4000米处，80/13厘米；D，放学以后，求它的高及面积，已知：∠C=90°，c＝10，800米C，b=15，(1)求高AD的长；(2)S△ABC解：(1)∵△ABC是等边三角形，求正方形A，已知：△ABC，S△ABC＝＿＿＿例1飞机在空中水平飞行，则b=;(2)若a=12，飞机距离这个男孩头顶5000米，D的面积的和练习1在△ABC中，在水池的中央有一根新生的芦苇，