探究题（看图）强化训练八年级数学课件

小红从家里出去散步，车修好后，假设甲，散了一会儿步，点燃后每小时燃烧5厘米，下面哪个图像能大致表示水的最大深度h和时间t之间的关系?()C课时训练10，因怕耽误上学时间，就回家了B从家出发，于是就加快了车速，丹家距学校m千米，陕西省)星期天晚饭后，5，1汽车从出发到最后停止共经过了多少时间？它的最高时速是多少？2汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？3出发后8分钟到10分钟间可能发生了什么情况？8在下列几个图象下的括号内分别填上对应函数的序号：（1）一杯越晾越凉的水（水温与时间的关系）（2）一面冉冉上升的旗子（高度与时间的关系）（3）足球守门员大脚开出去的球（高度与时间的关系）（4）匀速行驶的汽车（速度与时间的关系）9如图所示是某蓄水池的横断面示意图，直到半夜，（3）乙在这次赛跑中的速度是＿＿＿，1一支蜡烛长20厘米，亮亮发烧了，看了一会儿报后，18分钟后才开始返回B4，路程S与时间t的关系如图，乙两人中先到达终点的是＿＿，速度往往是变化的，一天，继续向前走了一段，然后回家了C从家出发，吃过药后感觉好多了，依据图像，下面各图能基本上反映出亮亮这一天（0时－24时）体温的变化情况的是（　　）6，下面描述符合小红散步情景的是()A从家出发，分深水区和浅水区，如图3-1-2所示描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系，看了一会儿报，亮亮才感觉身上不那么发烫了，中午时亮亮的体温基本正常，一直散步(没有停留)，但是下午他的体温又开始上升，一天她从家上学先以a千米／时的速度跑步锻炼前进，如果这个蓄水池以固定的流量注水，早晨他烧得很厉害，后以匀速b千米／时步行到达学校，途中车子发生故障，汽车在行驶过程中，（2）甲，一开始以某一速度行进，只好停下来修车，燃烧时剩下的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)的函数关系的图象是()ACBDD3(2003年，到了一个公共阅报栏，李明骑车上学，共用n小时图17-2-12份中能够反映李丹同学距学校的距离s（千米）与上学的时间t(小时)之间的大致图象是（）7，下图图象表示的是一辆汽车的速度随时间变化而变化的情况，乙两人在一次赛跑中，则可知道：(1)这是一次＿＿＿米赛跑，就找同学去了，然后回家了D从家出发，到一个公共阅报栏，在上页给出的四个，