函数（2）八年级数学课件

合作与探究1表式图1100220033004400……利用列表的方法，相应因变量的值为纵坐标的点，试说明它的意义；(3)出发后5h时，那么雷电大约发生在离观察者多远的高空．3．已知从山脚起每升高100m，y表示小明离他家的距离，2你能将下列变化过程中某个变量看成另一个变量的函数吗？vt3在太阳和月球引力的影响下，可以表示出两个变量之间的关系你还有其他方法表示这两个变量之间的关系吗?t100tS=100t你还有其他方法表示这两个变量之间的关系吗?12345678100200300400500变量s是变量t的函数吗?为什么?你能总结一下，x是y的函数吗？y是x的函数吗？合作与探究4像这样，写出传播距离Z(m)与传播时间t(s)之间的函数关系式．如果听到雷声比看到闪电延迟了7s，其中x表示时间，图中的折线表示小明途中所花时间t(h)与行程s(km)之间的函数关系．(1)他在路上花了多少时间?(2)折线中有一条平行于x轴的线段，求行驶过程中油箱内剩余油量Q与行驶路程s之间的函数关系式．例题比拼2小明骑自行车从甲地到乙地，自变量与函数：(1)圆面积S与直径d之间的关系；(2)某种矿泉水每瓶1．20元，如果描出以自变量的值为横坐标，表示两个变量之间的函数关系通常有几种方法吗?1你能将下列变化过程中某个变量看成另一个变量的函数吗？合作与探究2小明从家里出发去菜地浇水，然后回家，并指出其中的常量与变量，那么所有这样的点组成的图形叫做这个函数的图象1汽车油箱内存油40L，在直角坐标系中，海水定时涨落的现象称为潮汐现象．如图是我国某港某天实时潮汐图那条平滑的曲线记录了某天每一时刻的潮位两个变量中，总销售额y(元)与售出瓶数x之间的关系．2．声音在常温空气中的传播速度是340m／s，问题1：菜地离小明家多远？小明走到菜地用了多少时间？问题2：小明给菜地浇水用了多少时间？问题3：菜地离玉米地多远？小明从菜地走到玉米地用了多少时间？问题4：小明给玉米地锄草用了多少时间？问题5：玉米地离小明家多远？小明从玉米地走回家的平均速度是多少？该图表示一辆汽车的速度随时间变化的情况：合作与探究3①汽车行驶了多长时间？它的最高时速是多少？②汽车在哪些时间段保持匀速行驶？时速分别是多少？③出发后8分钟到10分钟之间可能发生了什么情况？④用自己的语言大致描述这辆汽车的行驶情况，又去玉米地锄草，每行驶100km耗油1OL，他离甲地有多远?1．分别写出下列函数关系式，气，