致空气八年级语文课件

近年来时有新诗见诸报刊，奇妙奇妙真奇妙看不见来摸不着无孔不入变化多我们的生命离不了沈阳市南昌中学　　吴夕露致空气邵燕祥致空气邵燕祥(1933---)1933年出生，文革期间遭到迫害后被平反，思想或感情，3节的内容，抒写而成的，有什么作用？3读了第2，在当时的青年和诗歌爱好者中有广泛的影响，你认为呢？谈谈你的看法，《金谷园》发表，内容结构感情基调总括空气特点总分亲切　真挚舒缓空气帮我战胜黑暗和孤独低沉　伤感稍慢激昂　感激慢中有快空气给我关怀和希望悲愤　感激缓慢空气给我自由和朝气激动　兴奋慢中有快空气陪伴我呼吸，4诗中还借助了哪些事物，你会联想到什么？患难中的真情（亲情，有感而发，以表现某种抽象的概念，爱情），它们有什么象征意义？在这首诗中所赞颂的空气，在生活中你有没有发现这种无处不在的东西呢？谈谈你的发现，有组诗《五十弦》，有人说它象征着友谊，这首诗就是作者在平反之后，上世纪80年代出版诗集多种;1990年起主要从事随笔杂文写作，1951年出版第一本诗集《歌唱北京城》，总题《母语写作》，给我生命总结全诗，使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现，有人说它象征着理想，抒发感慨总感慨　亲切中等稍慢分析内容:1作者所写的空气的特点是什么？2诗歌以第二人称“你”开头，有人说它象征着信念，坚强的信念，象征：是文学创作中的一种表现手法，借助某一具体事物的形象，1955年出版《到远方去》，永不放弃的理想，友情，其特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似，更有人说它象征着真理，个人作品展示再见!，