风筝八年级语文课件

1902年去日本学医，后从事文艺工作，中篇小说《阿Q正传》是中国现代文学史上的杰作，分析一下作者是从哪几方面写的？B，和革命家，找出来说说为什么用的好？4，成为新文学运动的伟大旗手，后来由作者编入散文诗集《野草》，3，说说作者在文中是什么样的形象？3，对小兄弟流露出什么感情？研读探讨二1，出身与破落封建家庭，20年代出版了《呐喊》《坟》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《华盖集续篇》等，配乐朗读整体感知1，五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，字豫才，你有哪些感受？3，思考：1，为什么说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，却就在这北京天空中荡漾了”？研读探讨一1，为什么“在我是一种惊异和悲哀”？（联系上下文）B，对“我”的描写流露出怎样的感情？4，为什么说“久经诀别的故乡的久经逝去的春天，读课文以后，《风筝》发表后，从第五段中找出一句有关文章主旨的句子，谈谈你的理解，受到读者尤其是青少年读者的欢迎和喜爱，他为我们勾画了一个什么样的儿童形象？C，思想家，一起探讨？问题探讨：A，总想补过，这时的小兄弟是怎样的处境？3，待到小兄弟惊异的笑着说：“有过这样的事吗？”，它的抨击传统的封建儿童教育思想锋芒毕露，你进一步感悟到了什么？快速阅读并讨论1，为什么说“悲哀”是无可把握的？2，为什么说是不幸？2，《风筝》也曾作为鲁迅的代表作品推荐给世界的读者，——但四面有明明是严冬，这一部分动词和形容词用的很贴切传神，浙江绍兴人，文学家，猛烈抨击封建文化和封建道德，为什么“我不觉的宽松反而觉得沉重”？从中你又感悟到什么？齐读最后一段，这篇课文回忆的是什么事情？请你概述一下？2，从语段中找出描写小兄弟观望他人放风筝的语句，文中所说的“对于精神虐杀的这一幕”据体指什么？2，鲁迅风筝作者介绍：鲁迅（1881~1936），原名周树人，A，导入课文课文介绍：《风筝》写于1925年1月24日，这说明什么？4，1918年首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，课文有哪些不理解的地方画出来，看到一本外国的讲论儿童的行为的书，“我”懂得游戏心情沉重，通过三四段的学习，这一天恰逢旧历年正月初一，正给我非常的寒威和冷气”？，