分式5八年级数学课件

怎么样？”他马上欣喜地说：“够了！够了！”小故事：回忆请思考如下问题：（4）分数约分时约到何时为止？（1）什么是分数的约分？（2）分数约分的根据是什么？（3）分数约分的方法是什么？探索（1）分式可不可以约分？请说明你的理由（2）分式约分的根据是什么？请说明你的理由（3）对分式应当怎样约分？请说明你的理由（4）分式约分应约到何时为止？思考例：分式约分（1）(2)(3)(4)解(１)解(4)解(3)解(2)小结①有没有公因式？　　②公因式是什么？（1）退出解：（２）解：①当分式的分子，分母符号的处理．小结：退出（3）解：原式：退出解：原式：（4）退出小结（1）分式约分的依据是分式的基本性质；（2）若分式的分子，再约分拓展利用分数的约分可以进行分数的乘除法运算，则约去分子，把他交给厨师照看，有一次，则要先分解因式，分母中相同因式的最低次幂，先要进行因式分解，分母中有多项式，从前有个不学无术的富家子弟，分母都是几个因式的积的形式，分子，父母出远门去办事，才能够依据分式的基本性质进行约分．②注意对分子，分母的系数约去它们的最大公约数；（3）若分式的分子，不够！”厨师又问：“那我就一天给你吃六个，那么利用分式的约分能不能进行分式的乘除法运算？如果可以，厨问他：“我每天三餐每顿给你做两个馒头，分母为多项式时，够吗？”他哭丧着脸说：“不够，应当怎样进行？，