湖心亭看雪2八年级语文课件

追忆前尘影事，4，取名“湖心亭”，动词是日更定湖中焉得更有此人更余拿一小船上下一白一客此数词，3，青山苍苍遥峙，及下船，湖心亭一点，余强饮三大白而别，因此常有文人墨客到此赏景，独往湖心亭看雪，寓情于景，天与云与山与水，大雪三日，见余，写家破人亡之痛，字宗子，到亭上，余强饮三大白而别，张岱曾参加过抗清斗争，作者简介：张岱，他的文章缅怀往昔风月繁华，第二段：1，字里行间流露出明亡之后怀旧的伤感情绪，客此，明末清初文学家他出身仕宦世家，以湖泥堆成小岛，后来避居山中，清兵南下灭亡了明朝，是日更定，大喜曰：“舟中焉得更有此人！”2，舟中人两三粒而已，这是观赏西湖风景的好地方，3，及下船，第一段：1，词，上下一白，问其姓氏，湖上影子，沆砀：白气弥漫的样子，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，又字石公，都消失凌晨撑，主要著作有《陶庵梦忆》，总带有淡淡的哀愁，拥毳衣炉火，一童子烧酒炉正沸，字里行间常常流露出深沉的故国之思和沧桑之感，与余舟一芥，湖心亭课文注释①明亡后，余拿一小船，花柳相映，专心从事创作，惟长堤一痕，少为富贵子弟，绿水盈盈环抱，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮，更有痴似相公者，见余，寓情于景，拥毳衣炉火，湖心亭四面环水，风格流丽清新，一字多义2，戏剧，《西湖寻梦》，他喜游山玩水，惟长堤一痕，湖中人鸟声俱绝，是金陵人，句，雾凇沆砀，划穿着毛皮衣，水色山光一片，带着火炉我这全白只一道长堤的痕迹一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟舟中两三个人影冰花一片弥漫，舟中人两三粒而已，崇祯五年十二月，有两人铺毡对坐，著书，据说宋代整修西湖时，余拿一小船，号陶庵，别号蝶庵居士，明嘉靖三十一（1552）在山上建成亭阁，雾凇沆砀，音乐方面有很深的修养，上下一白，湖心亭一点，在文学，他入山隐居，大雪三日，湖中人鸟声俱绝，张岱湖心亭看雪位于西湖中，写家破人亡之痛，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，雾凇：水气凝成的冰花，与余舟一芥，全还知识存储1，”chóngzhēngēngcuìsōnghàngdàngzhāngèngnán崇祯更毳凇沆砀毡更喃喃qi?ng疏通文句（可同桌间讨论交流）圈画出还不解的字，是日更定，天与云与山与水，……客此，译为“一（叶）”古时夜间计时单位客居（名词作动词）是日更定是金陵人这判断动词是副词，更有痴似相公者！”非常高兴哪能还等到不要像酒杯痛饮客居，余住西湖，词类活用景物描写：雾凇沆砀，2，天与，