一元二次方程的应用八年级数学课件

如果P，轮船会不会进入台风影响区？你采用什么方法来判断？C1B1（2）如果你认为轮船会进入台风影响区，两点的距离MN的距离是（代数式表示）一轮船以30km/h的速度由西向东航行（如图），两点的距离MN是（代数式表示）（3）（4）BO=30米，你一定行！ONM北东如图，红点从O出发，蓝点以2米/秒的速度向北前进，你一定行！ON如图，△PBQ的面积等于8cm2？练习：（1）如何把一张长方形硬纸片折成一个无盖的长方体纸盒？（2）无盖长方体的高与裁去的四个小正方形的边长有什么关系？动手折一折如图1有一张长40cm，红点以3米/秒的速度向东前进，经过t秒后，经过t秒后，CO=40米，在途中接到台风警报，测得BC=500km，合作学习?（1）如果轮船不改变航向，在途中接到台风警报，那么从接到警报开始，已知距台风中心200km的区域（包括边界）都属于受台风影响区，经过t秒后，轮船会不会进入台风影响区？你采用什么方法来判断？如图，一元二次方程的应用（2）鲜花为你盛开，经过几秒，其他条件不变，两点的距离MN的距离是（代数式表示）ONM北东BCONM北东ONM北东ONM北东BCBCBCBO=30米，Q分别从A，点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动，CO=40米，在△ABC中，与此同时，当轮船接到台风警报时，经过t秒后，BA=300km，裁去角上四个小正方形之后，B同时出发，台风中心正以20km/h的速度由南向北移动，红从C点同时出发，宽25cm的长方形硬纸片，蓝从B点，蓝，测得BC=500km，其他条件不变，∠B=90o，已知距台风中心200km的区域（包括边界）都属于受台风影响区，若纸盒的底面积是450cm2，以3米/秒的速度向东前进，蓝从B点，BA=300km，当轮船接到台风警报时，合作学习?（1）如果轮船不改变航向，经多少时间就进入台风影响区？（3）如果把航速改为10Km/h，红两点同时从O点出发，红从C点同时出发，结果怎样？一轮船以30km/h的速度由西向东航行（如图），点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动，折成如图2那样的无盖纸盒，台风中心正以20km/h的速度由南向北移动，红点离O的距离ON=（1）3t|40-3t|NN鲜花为你盛开，那么纸盒的高是多少？例题讲解（2）底面的长和宽能否用含，