列分式方程解应用题八年级数学课件

在水流行程中:已知静水速度和水流速度顺水速度=，（6）答题，转化去分母去分母解整方程检验检验速度×时间静水速度+水流速度静水速度－水流速度列方程解应用题的步骤:(1)审题，在行程问题中，时间=，7248例2一台甲拖拉机4天耕完一块耕地的一半，汽车的速度是45千米/时，求两种车的速度，3，（只列方程，逆水速度=，（5）解方程及检验，使学生能分析题目中的等量关系，结果他们同时到达，1天耕完这块地的另一半，正确列出方程填空复习2，（5）解方程，（4）找出等量关系，列出方程，（2）一船在静水中每小时航行20千米，(2)设未知数，速度=，顺水航行72千米的时间恰好等于逆水航行48千米的时间，后列方程,1，掌握列分式方程解应用题和解决问题的能力；2，求每小时的水流速度，先填表，一部分人骑自行车先走，其余的人乘汽车出发，(3)弄清各个量之间的关系，已知甲与乙速度比为8：7，解分式方程一个“必须”是：必须；二个“基本”是：解分式方程的基本思想是，（4）找出等量关系，时间，例1农机厂到距15千米的某地检修农机，找出相等关系，过了40分，列分式方程解应用题教学目的：1，乙两人骑自行车各行28公里，速度，加一台乙型拖拉机合耕,1515x3x列分式方程解应用题的步骤:(1)审题，教学重点：列分式方程解应用题教学难点：根据题意，（6）答题，求两人速度，乙的速度是7x千米/时，不用解方程）（1）甲，汽车的速度为3x千米/时，它们的关系是----路程=，解：设自行车的速度是x千米/时，答：自行车的速度是15千米/时，甲比乙快小时，(2)设未知数，解：设甲的速度8x千米/时，基本方法是；三个“步骤”是：，渗透方程的思想方法，解：设水流每小时流动x千米，列出方程，(3)弄清各个量之间的关系，若汽车的速度是自行车的3倍，通过列分式方程解应用题，主要是有三个量---路程，乙型拖拉机单独耕这块地需要几天？分析：一块耕地是工，