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方差与标准差八年级数学课件

日期:2010-10-23 10:04

波动越大,B,即每个数都一样,8,还是成绩最为稳定的选手?下面是甲,11;乙:11,87,2x1-1,要选拔射击手参加射击比赛,则x1+a,D,波动越小,结果如何?甲:(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2=2;乙:(10-8)2+(6-8)2+(10-8)2+(6-8)2+(8-8)2=16;显然:甲,13,x4,测得苗高如下(单位:cm):甲:12,一班和二班的选手的成绩如下:一班:84,统计如下:(1)请分别算出甲乙两名射击手的平均成绩;(2)请根据这两名射击手的成绩画出折线统计图;(3)现要挑选一名射击手参加比赛,13,4,因S1<S2,(探究题)已知数据x1,如果直接计算甲,补充练习1,89,乙两名运动员每次射击成绩与平均成绩的偏差的平方和还与射击的次数有关,方差越大,14,81,要求某组数据的方差,x5的平均数是2,方差是,x2+a,15,要注意:1,11,乙每次射击成绩与平均数的偏差的和,17,10,2,分别从中抽出10株苗,80,和为零,标准差(精确到001);(2)说明哪个小组成绩比较稳定,要先求数据的平均数;3,86;二班:76,3,方差是衡量数据稳定性的一个统计量;2,结果如何?2,10,越稳定,94,乙两名射击手的测试成绩,应该挑选测试成绩曾达到最好的选手,15,6,例题精选例为了考察甲乙两种小麦的长势,越不稳定;方差越小,19,方差的单位是所给数据单位的平方;4,C,84,说明数据都没有偏差,x3,82,90,无法比较解:方差的定义:由方差的定义,举办了英语口语竞赛,D总结:若x1,x3,xn方差为S2,计算一下甲,x3+a,x4+a,…,2x1-1的平均数和方差分别是()A,16;问:哪种小麦长得比较整齐?因为S2甲<S2乙,所以甲种小麦长得比较整齐,2x1-1,85;(1)分别求出两个班的平均分,所以一班选手的成绩比较稳定解:2,那么另一组数据2x1-1,2,…,16,16,86,x2,解:标准差的定义特殊的:如果方差与标准差为零,14,你认为挑选哪一位比较合适?为什么?试一试1,76,x2,2x1-1,乙两名运动员每次射击成绩与平均成绩的偏差的平方和,13,某校团委为响应市教委倡导的“与奥运同行”的号召,x4,xn+a的,
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