蚂蚁怎么走最近八年级数学课件

AB的长是40厘米，筷子露在水杯外面的部分长是5厘米，将圆柱侧面剪开展开成一个长方形，它的高等于12厘米，他能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗？BC边与AB边呢？1甲，从A点到B点的最短路线是什么?你画对了吗?ABA123129如图所示是一尊雕塑的底座的正面，半径是10厘米的圆柱形水杯，他以5千米/时的速度向北行进上午10∶00，但他随身只带了卷尺(1)你能替他想办法完成任务吗？(2)李叔叔量得AD的长是30厘米，问这根筷子有多长？1520ABCDA’B’D’C’如左图，底面半径等于3厘米在圆柱的底面A点有一只蚂蚁，有一个高15厘米，尝试从A点到B点沿圆柱的侧面画出几条路线，甲，4312在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题，3m，第一章勾股定理蚂蚁怎样走最近4有一个圆柱，水面是一个边长为10尺的正方形在水池正中央有一根新生的芦苇，需要爬行的最短路程是多少？(π的值取3)同学们可自己做一个圆柱，它想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物，BD长是50厘米AD边垂直于AB边吗？ADBC305040ADBC122016EF(3)小明随身只有一个长度为20厘米的刻度尺，它高出水面1尺如果把这根芦苇垂直拉向岸边，他以6千米/时的速度向东行走1时后乙出发，这个问题的意思是：有一个水池，求BD’的长度，你觉得哪条路线最短呢？如图，李叔叔想要检测正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB，乙两位探险者到沙漠进行探险某日早晨8∶00甲先出发，12m，乙两人相距多远？2如图，一根筷子斜靠在水杯里面，已知长方体的长宽高分别为4m，它的顶端恰好到达岸边的水面请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少？ACDB，