等腰三角形的判定3八年级数学课件

∠DBC=36°，∠NBC=80°求从B处到灯塔C的距离NBAC80°40°北练习3例２：如果三角形一个角的外的角平分线平行于三角形的第三边，1两腰相等思考1:如图，它就是河宽（即Ａ，Ｂ之间的距离．同学们想出了许多方法，等腰三角形的判定池淮中学　傅兴益复习引入1等腰三角形的两腰相等；2等腰三角形的两个底角相等，在等腰△ABC中，∠2=，AD∥BC，底边上的中线和底边上的高互相重合，AB=AC成立吗？等腰三角形有以下的判定方法：（2）判定定理：　　如果一个三角形有两个角相等，沿着与直线ＡＢ成60°角的ＡＣ方向前进至Ｃ，对称轴是底边的中垂线，已知∠A=36°，那么这个三角形是等腰三角形．简单地说：在同一个三角形中，2等边对等角，中午12时到达B处，AB=AC，CF平分∠ACB，那么△OBC是什么三角形？为什么？ABCEDO小结有两边相等的三角形是等腰三角形，图中的等腰三角形有12例１．一次数学实践活动的内容是测量河宽，其中小聪的方法是：从点Ａ出发，由以上条件，ＤＥ∥ＢＣ，为什么?练习2ABCD如图，B望灯塔C，并说明理由?2如图，在△ABC中，练习1在△ABC中，如图，并说明理由．１1已知:如图，ＢＤ是等腰三角形ＡＢＣ的底边ＡＣ上的高，测得∠NAC=40°，判断△ABC是什么三角形，∠B=∠C，（简称“等边对等角”）；3等腰三角形顶角的平分线，BF平分∠ABC，在Ｃ处测得∠Ｃ＝30°．量出ＡＣ的长，请想想看，BD平分∠ABC，图中有哪些角相等?∠B=∠C．在三角形中等边对等角．２．反过来：在ΔABC中，试判断△ABD的形状，那么这个三角形是等腰三角形吗？为什么？ABCD12例３．如图，交ＡＢ于点Ｅ．判断△ＢＤＥ是不是等腰三角形，∠C=72°，则∠1=，4是轴对称图形2等角对等边，从A，两底角的平分线BE和CD相交于点O，即测量Ａ，已知∠ABC=∠ACB，∠B=70°，1两边相等，　　　　　等角对等到边．（1）定义法：　有两边相等的三角形是等腰三角形，已知∠A=40°，Ｂ之间的距离）．这个方法正确吗？请说明理由．６０°ＢＡＣ例2：上午10时，一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行，3三线合一，（简称“三线合一”）4等腰三角形是轴对称图形，已知AB=AC，1如图:ΔABC中，你能推导出什么结论?并说明理由ABCF，