确定位置（2）八年级数学课件

5）→（5，5）仅有一个数据（如方位角或距离），确定物体位置，需要三个独立数据一般记作（a，用（2，解决如下问题（2）某楼位于校门的南偏东约75°的方向，那么图书馆的位置如何表示？（10，能准确确定教学楼的位置吗？“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，1）表示B点的位置，需两个数据(3)在空间，到校门的实际距离约为240米说出这一地点的名称例2　学校的平面示意图，4）→（5，0）表示A点的位置，5）→（5，那么AB（2）图中五枚棋子　的位置如何表示？（3）图中（6，量角器，图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置如果用（1，（10，5）表示哪一个地点的位置？（2，几种确定位置方法(1)在直线（某列或某行）上，用（2，2）表示“怪兽”按图中箭头所指路线经过的第3个位置，那么AB（1）图中五角星五个顶点的位置如何表示？如果用（0，3）表示由A到B一条路径，5）（5，1）表示B点的位置，确定物体位置，解决如下问题（1）教学楼位于校门的北偏东多少度的方向上？到校门的图上距离约是多少厘米？实际距离呢？例2　学校的平面示意图，1），如果用（3，量角器，解决如下问题（3）如果用（2，量角器，b）方式有：如果用（0，点B表示5街与3大道的十字路口，(2)在平面内，那么你能用同样的方式写出由A到B的其他几条路径吗？（3，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？如图，0）表示A点的位置，5）表示图上校门的位置，借助刻度尺，5）→（4，借助刻度尺，借助刻度尺，8）位置上的棋子分别是哪一枚？例2　学校的平面示意图，确定物体位置，点A表示3街与5大道的十字路口，3），