新函数的图象（2）八年级数学课件

y的值随x值的增大而增大；当k<0时，y=2x+6和y=5x哪一个的值先达到20？这说明了什么？（2）直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何？（3）直线y=2x+6与y=-x+6的位置关系如何？（1）x从0开始逐渐增大时，函数图象与x轴正方向所成的锐角越大，y=2x+6和y=5x哪一个的值先达到20？这说明了什么？（2）直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何？（3）直线y=2x+6与y=-x+6的位置关系如何？（2）直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何？y0x想一想：（1）x从0开始逐渐增大时，作函数图象的步骤复习：（1）列表（2）描点（3）连线复习：作函数图象的步骤请大家在同一坐标系内作出正比例函数y=05x，总结一下正比例函数的图象有什么特点?（1）正比例函数的图象都经过坐标原点，y随x的增大而________2函数y=2-3x，请大家在同一坐标系内作出正比例函数y=05x，y=x，y=x，（3）当k>0时，y=-2x的图象，做一做一次函数y=kx+b的图象的特点！议一议：一次函数y=kx+b的图象的特点！议一议：（1）不过原点，y随x的增大而______3直线y=3x-5与直线y=3x+7的位置关系______4直线y=2x-6与直线y=-x-6的位置关系______增大减小平行相交1下列函数中，（2）作图象时，在同一直角坐标系内分别作出一次函数y=2x+6和y=－x＋6的图象，b）和（-b/k，一般找（1，（2）作y=kx的图象时，y=3x，y=-2x的图象，y的值随x的增大而减小，需描两个点，y的值随x的增大而增大；当k<0时，k）点，y=3x，除原点外还需找一点，(3)当k>0时，（0，0）一次函数的图象的特点！想一想：（1）x从0开始逐渐增大时，k的值越大，正比例函数的图象特点:（4）当k>0时，y=2x+6和y=5x哪一个的值先达到20？这说明了什么？y0x想一想：（1）x从0开始逐渐增大时，y=2x+6和y=5x哪一个的值先达到20？这说明了什么？（2）直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何？（3）直线y=2x+6与y=-x+6的位置关系如何？（3）直线y=2x+6与y=-x+6与的位置关系如何？y0x1函数y=-3+5x，y的值随x值的增大而减小，和两坐标轴相交，y的值随x值的增大而增大的函数是________Ay=-2xBy=-2x+1Cy=x-2Dy=-x-22某函数具有下列两条性质（1）它的图象是经过原点，