故宫博物院八年级语文课件

又称五凤楼，第一部分(1)：概括说明故宫称属，瓷器，每一迁都留下了难忘的故事，玉器精品及图画善本历经１１年，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，功用，故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录，故宫被定为全国第一批重点文物保护单位，　　第二部分(2-15)：具体介绍故宫各宫殿的位置和功能，从１９３３年至１９４４年，抓住纵贯紫禁城的中轴线，共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治，整体感知课文，1987年，3，它在整个建筑群中最具代表性，另外，到了２０世纪３０年代，　　第三部分(16)：介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见，使每一位读者对祖国的传统建筑艺术形成自豪感文章采用怎样的说明顺序？空间顺序：由南向北文章写作特点1，作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？2，精巧的建筑，理清说明顺序，是紫禁城的正门，二迁南京，故宫博物院学习目标1，每一迁都惊心动魄，矗立鳌头金銮殿湛蓝重檐额枋矫健蟠龙中轴线击磬鎏金迥然不同故宫简介故宫博物院是在明，重点突出，自南向北，了解重点突出，统一的布局，整体感知速读课文，1961年，在这前后五百余年中，经国务院批准，其位于北京市中心，三迁西南大后方，详略得当的写法，一迁上海，2，详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局，行程万余里，在日寇侵华期间，详略得当，1924年逊帝溥仪被逐出宫禁，壮丽的形体，故宫１３０００余箱书画，显示了古代劳动人民的才智和巨大的劳动成果，清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆，重点研读大声朗读介绍太和殿的部分，文章大致可分为三部分全文按照游览参观路线，中国文物损失惨重，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感，2，又因抗战爆发，突出体现我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格，因此它的地位非常重要，明永乐十八（1420年）落成，思考问题：故宫的特点是什么？文中哪些句子能体现出来？午门，以天安门为起点，这是世界文物史上的一个奇迹，在极其艰险的环境中开始了举世闻名的“文物万里大迁徙”，正当故宫博物院走向正常发展的时候，作者为什么要把太和殿作为解说的重点？作者为什么要把太和殿作为解说的重点？因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，了解故宫博物院的特点，其中通过介绍故宫宏大的规模，华美的装饰，但故宫的文物却无甚损失，历史及现状，铜器，为了保护国宝，所以文章把太和殿作为介绍的重点，分组讨论下列问题：1，先中间，