在实验中寻找规律3课件

但是随机事件的发生随着重复实验次数的增加，因而趋于稳定的频率可以预测出现指定事件的可能性的大小，转盘标准：大小两个转盘，所以选择大转盘获胜的机会比较大你同意吗?(2)还有同学说，一人统计总的旋转次数，胜的机会都是50%，大转盘蓝色部分的面积比较大，并计算出转到蓝色区域的频率，1?尽管每一次实验的结果是不可预测的，3，你能预言下面的转盘指针停在各个数字的机会分别是多少吗?现有一个面积为1的圆盘，事件发生的频率将呈现逐渐稳定的趋势，转一转形式：四人小组为单位进行转盘游戏50次，每个小组由小组长策划分工，但是随机事件的发生随着重复实验次数的增加，因而趋于稳定的频率可以预测出现指定事件的可能性的大小，2?科学实验的方法提出问题——重复实验——收集数据——分析数据——得出结论(4)如果不做实验，事件发生的频率将呈现逐渐稳定的趋势，一人统计大小转盘各自转到蓝色区域的频数；规定时间10分钟，§151在实验中寻找规律(三）议一议(1)有同学说，指针不是停在红色上就是停在蓝色上，1/4部分涂成蓝色，一人转小转盘，你得到了哪些结论?有什么感想?让我们先做实验吧!要求：1，向全班汇报试验情况，每个转盘只有两种颜色，形式：四人小组分工合作：一人转大转盘，圈数要求：每次必须转到3圈以上才有效，你能预言如下图的转盘指针停在红色区域的机会是多少吗?(5)如果不做实验，圆中有一个未知面积的扇形，填写实验报告，所以随便选择哪个转盘都一样你同意吗?(3)从实验中，如图所示请设计一个不经过测量就可以估测这个扇形的面积的实验?1?尽管每一次实验的结果是不可预测的，2，4，2?科学实验的方法提出问题——重复实验——收集数据——分析数据——得出结论，