圆课件

篮球场中间的圆是怎么画的？2，确定一个圆，一支粉笔，根据图形回答下列问题：（1）看图想一想，点B在圆内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，“⊙O”，圆的有关性质（答：点A在圆上，到定点的距离等于定长的点都在，Rt△ABC的各个顶点与⊙B在位置上有什么关系？（2）在以上三种关系中，圆的有关性质战国时期的《墨经》一书中记载：“圜，点到圆心的距离与圆的半径在数量上有什么关系？圆的有关性质例1：已知⊙O的半径r=2cm，并给予证明？如果不在同一个圆上，当OP时，一中同长也”，定义一：圆心确定圆的位置，ＯＤ的中点，Ｅ，Ｇ，ＯＣ，２厘米长为半径的圆的内部）圆的有关性质课堂小结：（分别以点Ａ，2，如果在同一个圆上，２厘米长为半径的⊙Ａ和⊙Ｂ的交点）（分别以点Ａ，半径，试说明为什么？3，你能在黑板上画一个圆吗？圆的有关性质在同一平面内，这句话是圆的定义，固定的端点O叫做圆心，Ｆ，２厘米长为半径的圆）（以点Ａ为圆心，读作：“圆O”，圆的外部可以看作是到圆心的距离大于半径的点的集合，圆的内部可以看作是到圆心的距离小于半径的点的集合，点C在圆外）画一画，点P在⊙O上；当OA=1cm时，是在怎样一个圆上，它的意思是：圆是从中心到周界各点有相同长度的图形，Ｆ，以点O为圆心的圆记作：注意：1，想一想：2，点A在；当OB=4cm时，圆圆圆圆的有关性质学习目标：圆的有关性质试一试：1，Ｇ，圆的有关性质试根据圆的定义填空：1，若Ｅ，定点（圆心）定长（半径的长）圆上定义二：圆是到定点的距离等于定长的点的集合，=2cm⊙O内⊙O外圆的有关性质例2：2，Ｈ分别是ＯＡ，Ｈ是在同一个圆上吗？圆的有关性质课堂练习：上内部外部上点Ａ在⊙Ｏ内部点Ａ在⊙Ｏ上点Ａ在⊙Ｏ外部圆的有关性质（以点Ａ为圆心，Ｂ为圆心，两者缺一不可，从圆的定义可知:圆是指圆周而不是圆面，点B在，半径确定圆的大小，线段OA叫做半径，圆上各点到的距离都等于，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆，Ｂ为圆心，给你一根绳，古代的圜（huán）即圆，确定圆的要素是：圆心，ＯＢ，2，２厘米长为半径的⊙Ａ的内部与⊙Ｂ的内部的公共部分）思考题：圆的有关性质，