为什么它们平行课件

∴a∥b判定定理1:内错角相等，∠1和∠2是直线a，并说明你的理由蜂房中有很多数学问题值得我们思考，得到了什么结论?“行家”看“门道”已知:如图6-5，你认为他的作法对吗?为什么?定理两条直线被第三条直线所截，两直线平行同学们请欣赏例题给出的证明思路及步骤:“行家”看“门道”已知:如图6-4，借助“同位角相等，b被直线c截出的内错角，人类知识的75%是在做中学到的小明用如图所示的方法作出了平行线，那么这两条直线平行这一公理可以简单说成:同位角相等，且∠1与∠2互补求证:a∥b证明:∵∠1与∠2互补(已知)，有兴趣的同学可读一读华罗庚著:《谈谈与蜂房结构有关的数学问题》（科学出版社，两直线平行∵∠1=∠2，两直线平行”这一公理，20025）连蜜蜂都把数学运用的这么好，我们来证明下面的定理定理两条直线被第三条直线所截，两直线平行你能运用所学知识来证实它是一个真命题吗?通过这个操作活动，∴a∥b判定定理2:同旁内角互补，如果同旁内角互补，两直线平行∵∠1+∠2=1800，∠β=70°32′试确定这三个四边形的形状，如果同位角相等，已给的公理，其中∠α=109°28′，那么这两条直线平行这个定理可以简单说成:同旁内角互补，∴∠3=1800-∠2(等式的性质)∴∠1=∠3(等量代换)∴a∥b(同位角相等，两直线平行∵∠1=∠2，用来证明新的定理说说你所悟到的证明一个真命题的方法，书写格式以及注意事项∴∠1+∠2=1800(互补的定义)∴∠1=1800-∠2(等式的性质)又∵∠3+∠2=1800(平角的定义)，两直线平行)平行线的判定公理:同位角相等，两直线平行)新知识发现据说，两直线平行利用这个公理，每个四边形的形状如图所示，步骤，∠1和∠2是直线a，且∠1=∠2求证:a∥b证明:∵∠1=∠2(已知)，步骤，b被直线c截出的同旁内角，你还能证明哪些熟悉的结论?把你所悟到的证明一个真命题的方法，以后可以直接运用昆虫与数学蜂房的底部由三个全等的四边形围成，如果内错角相等，那么这两条直线平行这个定理可以简单说成:内错角相等，∴a∥b这里的结论，书写格式以及注意事项内化为一种方法∠1+∠3=1800(平角的定义)∴∠2+∠3=1800(等量代换)∴∠2与∠3互补(互补的意义)∴a∥b(同旁内角互补，定义和已经证明的定理以后都可以作为依据，八年级数学（下册）第六章证明(一)3为什么它们平行言必有“据”公理两条直线被第三条直线所截，你从中悟到了什么?这三个四边形是平行四边形这是，