数又不够了课件

＋20红色所表示的得分比0低复习旧知算一算填一填议一议新知识做一做想一想练一练小结作业情景实例复习旧知算一算填一填议一议新知识做一做想一想练一练小结作业情景实例填一填：我们可以用带有“＋”号和“－”号的数表示各队每道题的得分情况试完成下表:议一议生活中你见过带有“－”号的数吗？与同伴进行交流，－10对于比0高的得分，四个代表队答题情况如下表：加10分得0分扣10分复习旧知算一算填一填议一议新知识做一做想一想练一练小结作业情景实例最后得分第1队第2队第3队第4队1020010最后得分第1队第2队第3队第4队10200－10带“－”号的得分比0低上面出现了比0低的得分，你能举出一些吗?例如:1０72……这些数能满足我们的生活的需要吗？还会有新的数吗？请同学们想一想，＋10，…在正数前面加上“–”号的数叫做负数，也不是负数为了突出数的符号，…0即不是正数，如+5，5，如果用+5表示沿逆时针方向转了5圈，北师大版《数学》七年级（上册）sxwj_010t@luohuedunet复习旧知算一算填一填议一议新知识做一做想一想练一练小结作业情景实例同学们，“比０高的得分与比０低的得分”　“零上温度与零下温度”“赢利额与亏损额”都是具有相反意义的量．复习旧知算一算填一填议一议新知识做一做想一想练一练小结作业情景实例复习旧知算一算填一填议一议新知识做一做想一想练一练小结作业情景实例比0大的数叫做正数，…我们常常用正数和负数表示一些意义相反的量新知识复习旧知算一算填一填议一议新知识做一做想一想练一练小结作业情景实例例（1）在知识竞赛中，如，答错一题扣10分，实例：某班举行知识竞赛，如–10，那么后退10米我们怎么表示呢？学完这节课同学们就知道了，小学里我们已经熟悉了一些数，可以在其前面加上“＋”号(读作:正)如，+，+12，12，如果用+10分表示加10分，我们可以用带“－”号(读作:负)的数来表示如，例如：前进10米我们记作10m,那么扣20分怎样表示？（2）某人转动转盘，–3，那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示？（3）在某次乒乓球的质量检测中，评分标准是：答对一题加10分，可以在正数前面加“+”号，不回答得0分；每个队的基本分均为0分，一只，